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Psicología Clínica

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Psicología Educativa y Pedagogía

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Unidad de Estimulación Cognitiva

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Logopedia

Psicología clínica

Realizamos un tratamiento integral de los diferentes trastornos psicológicos y/o enfermedades mentales desde las disciplinas de la psicología clínica, abarcando los diferentes enfoques terapéuticos necesarios para cada caso

Trastornos de ansiedad

  • Trastorno de Ansiedad Generalizada
  • Trastorno Obsesivo Compulsivo
  • Crisis de Angustia
  • Agorafobia
  • Fobias simples
  • Fobia Social
  • Trastorno por Estrés Postraumático

Trastornos del Estado del Ánimo

  • Depresión
  • Trastorno Bipolar
  • Distimia
  • Apatía, desmotivación generalizada

Trastornos de la conducta alimentaria

  • Anorexia
  • Bulimia
  • Trastorno por Atracón

Infantojuvenil

  • TDA (Trastorno por Déficit de Atención)
  • TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad)
  • TEA (Trastorno del Espectro Autista)
  • TND (Trastorno Negativista Desafiante)
  • TC (Trastornos de Conducta)

Trastornos Psicóticos

  • Esquizofrenia
  • Trastorno Delirante
  • Crisis Psicótica

Trastornos Adictivos

  • Drogas
  • Juego
  • Nuevas Tecnologías

Trastornos del sueño

  • Insomnio
  • Terrores nocturnos
  • Pesadillas

Terapia de pareja y sexual

  • Conflictos
  • Dificultades de comunicación
  • Trastornos sexuales (anorgasmia, disfunción eréctil, eyaculación precoz, etc.)

Trastornos Psicosomáticos

Fases en terapia

  • Evaluación: esta fase se centra en recoger toda la información importante de la persona para poder realizar un mapa conceptual de su problemática. Suele durar 2/3 sesiones
  • Hipótesis diagnóstica: se trata de la fase donde se reorganiza la información y se establecen las hipótesis diagnósticas con el fin de elaborar el tratamiento más adecuado para cada persona
  • Tratamiento: se ponen en práctica las diferentes estrategias terapéuticas, para que la persona pueda ir aplicándolas e incorporándolas a su repertorio. La duración dependerá de la problemática y la persona en cuestión
  • Seguimiento y prevención de recaídas: en esta fase las sesiones se espacian en el tiempo de manera que podamos afianzar y asegurarnos de mantener los cambios de una manera satisfactoria a lo largo del tiempo

Psicología Educativa y Pedagogía

Los primeros años de vida de nuestros hijos son fundamentales para su desarrollo y adaptación al medio dónde viven.

Los fundamentos de la pedagogía y la psicología en torno a la educación convergen para poder ayudar al niño

en las dificultades que se puedan ir encontrando

Campos de actuación

  • Inteligencia / Altas Capacidades
  • Problemas / Dificultades de aprendizaje (lectura, expresión escrita, cálculo-matemático, visoconstrucción, praxias)
  • Dificultad en adquisición de normas, límites y hábitos
  • Asesoramiento a padres

Servicios

  • Evaluación y diagnóstico
  • Asesoramiento familiar
  • Intervención en dificultades específicas de aprendizaje
  • Tratamiento trastornos afectivos asociados

Unidad de Estimulación Cognitiva

En nuestro centro abordamos el desarrollo del niño/a desde sus primeros años de vida, estableciendo parámetros de adquisición de competencias cognitivas y destrezas psicomotoras necesarias para su autonomía. En nuestra unidad de desarrollo infantil abordamos las diferentes dificultades de adquisición de los hitos de desarrollo esperados para cada ciclo vital del niño/a.

Nuestros profesionales ofrecen un tratamiento integral de las necesidades en el desarrollo infantil y en la atención temprana, desde las disciplinas de la psicología, pedagogía y logopedia.

¿Qué es la estimulación temprana?

La Estimulación Temprana quiere aprovechar la capacidad de aprendizaje y flexibilidad neuronal en esta etapa de la vida del niño (0-6 años), proporcionándole estímulos sensoriales por medio de ejercicios, juegos y actividades.

El objetivo es lograr un incremento y potenciación de las funciones cerebrales en los aspectos físicos, sensorial, cognitivo y social que le valdrá para toda su vida.

La estimulación que proporcionamos en Centro Danaus es integral (física, intelectual, emocional y social), favoreciendo el proceso de la formación de la estructura cerebral mediante la sistematización, secuenciación, y activación constante espontánea de la atención del niño/a. Y todo ello de una manera divertida, espontánea y mediante el juego y tratamientos especializados e individualizados.

Áreas de intervención

  • TEA (Trastorno del Espectro Autista)
  • TDA / TDAH
  • Parálisis Cerebral
  • DI (Discapacidad Intelectual)
  • TGD (Trastorno Generalizado del Desarrollo)
  • TEL (Trastorno Específico del Lenguaje)
  • Trastornos Neurológicos por Traumatismos

Servicios

  • Evaluación y diagnóstico
  • Orientación y asesoramiento
  • Tratamiento preventivo y de mantenimiento de funciones
  • Estimulación y rehabilitación cognitiva en los procesos implicados: lenguaje, atención, memoria, afecto, capacidad de aprendizaje, funciones ejecutivas y gestión del pensamiento
  • Tratamiento de las afectaciones emocionales secundarias

Estimulación cognitiva en adultos

En Centro Danaus atendemos de manera global los procesos cognitivos necesarios en la vida diaria, creemos importante no sólo la atención en momentos de crisis o enfermedad, si no también el trabajo de entrenamiento en mantenimiento y conservación de dichas capacidades.

Áreas de intervención

Deterioro cognitivo, demencia leve y moderada en:

  • Enfermedades neurodegenerativas (Enfermedad de Alzheimer, Parkinson, Demencia frontotemporal, Enfermedad por cuerpos de Lewy)
  • Esclerosis múltiple
  • Enfermedades cerebrovasculares
  • Otras causas (tumores cerebrales, ACVs, alcoholismo, déficit de vitamina B12, etc.)

Servicios

  • Evaluación y asesoramiento
  • Estimulación cognitiva de las capacidades cognitivas implicadas
  • Rehabilitación e intervención en daño cerebral
  • Trabajo en autonomía personal y calidad de vida
  • Terapia y asesoramiento familiar

Logopedia

Somos especialistas en la prevención, evaluación, diagnóstico y tratamiento de los trastornos que interfieren en la comunicación. Estos trastornos se reflejan en patologías y/o alteraciones en la voz, el habla y el lenguaje (oral y escrito), tanto en población infantil como adulta

Voz

  • Rehabilitación de disfonías funcionales y voz hablada.
  • Tratamiento preventivo de la voz profesional (profesores, locutores...).
  • Rehabilitación de disfonías orgánicas en adultos y niños (Nódulos, Pólipos, Quistes, Edema de Reinke, Parálisis Recurrenciales, Cordectomía...).
  • Tratamiento vocal en personas laringectomizadas (voz erigmofónica).
  • Técnicas para mejorar las voces nasales, estridentes...
  • Modificación de inadecuados patrones respiratorios (respiración bucal, clavicular...).
  • Fisuras palatinas.
  • Labios Leporinos.

Lenguaje, habla y comunicación

  • Trastornos lecto-escritores (dislexia, disgrafía, problemas de comprensión, dificultades de expresión escrita...).
  • Dificultades en la pronunciación (dislalias).
  • Retrasos del lenguaje.
  • Problemas en la organización del lenguaje, en la expresión.
  • Disfluencias verbales (Disfemia), o trastornos en el ritmo del habla.
  • Trastornos específicos del Lenguaje (T.E.L) y trastornos generalizados del desarrollo (T.G.D).
  • Deglución atípica.
  • Estimulación cognitiva y comunicativa tanto en adultos (Afasias, Disartrias…) como en niños (Autismo, diversos síndromes...).

Terapia Miofuncional

  • Alteraciones en la masticación.
  • Alteraciones en la deglución: interposición lingual, labial...
  • Disfagia.
  • Disglosias.
  • Parálisis Facial.